Lunes al llegar desayunaron comenzaron a realizar unos ejercicios  de suma resta de fracciones multiplicación y división(ejercicios multigrafiados),para aclarar dudas porque el martes presentaran el examen,en un momento la profe comenzó a explicar un ejercicio que no lo tenia muy claro,un niño dijo profesora yo no lo tenia así uste la vez pasada lo explico diferente la profesora se acerco dijo a ver pero de donde te salio este porque lo isiste así,el niño saco el cuaderno y le mostró el lo iso como ella lo había explicado,si pero el que estaban realizando era de multiplicación y el otro de división el niño comprendió les dijo tenemos que tener mucho cuidado con los signos sean suma multiplicación,resta o adición al terminar todos pegaron sus hojas de ejercicios en el cuaderno de matemática,salieron a receso les dejaron el cuaderno para revisar.

Al entrar se realizamos una actividad de lectura donde la profesora me pidió sentarnos en circulo cada uno iva a escojer para  leer cuento,poesía,leyenda,solo un niño es el que se le dificulta la lectura donde como empezó a leer dijo que no quería seguir,se le pregunto porque lo haces bien decía no mi mama me dice que lo hago mal,la profe no hijo lo haces bien estamos mejorando poco a poco vamos si puedes,siguió leyendo al terminar con las lecturas la profesora me dijo que le preguntara a cada uno de las lecturas de sus demás compañeros así fue todos participaron muy atentos al terminar esta actividad les lleve un detallito de cotillón a cada estudiando todos muy contentos el miércoles me invitaron a un paseo a la piscina que van a tener.

Aprendi como dar clase de matemática como saber llevar el grupo donde todos estén atentos y participen,como aclarar dudas no diciendo les esta mal viendolo de otra manera,como se expreso con el niño que decía que ella la vez pasada lo iso diferente,saber responderles ellos comprendan,también aprendí como la clase de lectura una manera muy divertida para estimulacion poder observar a quienes se les dificulta.